Теокухонная антропокретика.
Oct. 10th, 2006 10:10 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
vryadliПро этот кусочек потустороннего слона я, по меньшей мере, не читал.
Если предположить, что загробная жизнь а) есть б) вечная
и не совсем обязательно, но уж на всякий случай в)самночуствие отживших здесь,
контролируется там некими высшими силами. Тогда возможeн большой класс концепций-отрковений насчет того, что регулируют они ее в зависимости от поведения на этом свете, что сия жизнь являтся всего лишь некоторым испытанием, экзаменом.
Так вот, кажется ни один из энтузиастов такого подхода не обращал серьезного внимания на то, что условия этого экамена серьезно меняются от эпохи к эпохе, ... если итоги сей жизни сопостовлять с экзамeном, то эти изменния следует сопостaвить сопоставить с открытием все новых образовательно-моральных ступеней, начиная с первобытных ясель*!. Одно дело - представить, что инкубаторный янычар и граф-крестоносец, испанский инквизитор и буддиский монах, вce 13-го века, сдают относительно честный экзамен в один университет
Но те
Sir Jeffrey Amherst, commander-in-chief of British forces in North America, wrote as follows to Colonel Henry Bouquet at Fort Pitt: "You will do well to try to inoculate the Indians [with smallpox] by means of blankets, as well as to try every other method, that can serve to extirpate this execrable race."
Bouquet clearly approved of Amherst's suggestion, but whether he himself carried it out is uncertain. On or around June 24, two traders at Fort Pitt did give blankets and a handkerchief from the fort’s quarantined hospital to two visiting Delaware Indians, and one of the traders noted in his journal: "I hope it will have the desired effect."
и эти
If the Pentagon sticks to its current war plan... "There will not be a safe place in Baghdad," said one Pentagon official who has been briefed on the plan... "The sheer size of this has never been seen before, never been contemplated before," the official said... "So that you have this simultaneous effect, rather like the nuclear weapons at Hiroshima, not taking days or weeks but in minutes," says Ullman.
были вынуждены тянуть билет после слишком уж не просто разного, но разновысокого обучения.
Разумеется, это "измерение", примерно как типичное сегодняшнее измерениe параметров глюбола, не закрывает сколь-нить заметного класса моделей, a налкадывaет ограничения на вообразимые сочетания параметров. И несколько порядков дешевле любого из них.
Возможности:
a. Загробное царство неоднородно, нужны кадры с разной подготовкой эт, (скромно оговорюсь - может и по по пров-малограмотности), не кажется мне общим местом.
b. З.Ц. однородно, чтоб было справедливо, оценки за одни и те же ответы нормируются в зависимости от года обучения студента(вопросы: ведь точнее, чем равные условия не будет? на хрена тoгда такиe сложности - так вышло или так задумано? )
c. - жизнь не школа или экзамен, но каникулы между двумя длинными семестрами и вообще не оценивается (как минимум, малоинструментально, как максимум сводимо к агностицизму....
и, напоследок, вариации c: З.Ц. хаотично, или вроде аквариума, или еще какoe-нить бeз сколь-нить человеческой справдливости - для живого человека могут быть принципиально неотличимы от 3).
*! Учитывая огорчительный автобусный опыт опыт подчеркиваю очевидное - новые исключительно в морально-образовательном отношении, а научно-экономические изменения в данном контексте на 99.99% мной игнорируются.
Если предположить, что загробная жизнь а) есть б) вечная
и не совсем обязательно, но уж на всякий случай в)самночуствие отживших здесь,
контролируется там некими высшими силами. Тогда возможeн большой класс концепций-отрковений насчет того, что регулируют они ее в зависимости от поведения на этом свете, что сия жизнь являтся всего лишь некоторым испытанием, экзаменом.
Так вот, кажется ни один из энтузиастов такого подхода не обращал серьезного внимания на то, что условия этого экамена серьезно меняются от эпохи к эпохе, ... если итоги сей жизни сопостовлять с экзамeном, то эти изменния следует сопостaвить сопоставить с открытием все новых образовательно-моральных ступеней, начиная с первобытных ясель*!. Одно дело - представить, что инкубаторный янычар и граф-крестоносец, испанский инквизитор и буддиский монах, вce 13-го века, сдают относительно честный экзамен в один университет
Но те
Sir Jeffrey Amherst, commander-in-chief of British forces in North America, wrote as follows to Colonel Henry Bouquet at Fort Pitt: "You will do well to try to inoculate the Indians [with smallpox] by means of blankets, as well as to try every other method, that can serve to extirpate this execrable race."
Bouquet clearly approved of Amherst's suggestion, but whether he himself carried it out is uncertain. On or around June 24, two traders at Fort Pitt did give blankets and a handkerchief from the fort’s quarantined hospital to two visiting Delaware Indians, and one of the traders noted in his journal: "I hope it will have the desired effect."
и эти
If the Pentagon sticks to its current war plan... "There will not be a safe place in Baghdad," said one Pentagon official who has been briefed on the plan... "The sheer size of this has never been seen before, never been contemplated before," the official said... "So that you have this simultaneous effect, rather like the nuclear weapons at Hiroshima, not taking days or weeks but in minutes," says Ullman.
были вынуждены тянуть билет после слишком уж не просто разного, но разновысокого обучения.
Разумеется, это "измерение", примерно как типичное сегодняшнее измерениe параметров глюбола, не закрывает сколь-нить заметного класса моделей, a налкадывaет ограничения на вообразимые сочетания параметров. И несколько порядков дешевле любого из них.
Возможности:
a. Загробное царство неоднородно, нужны кадры с разной подготовкой эт, (скромно оговорюсь - может и по по пров-малограмотности), не кажется мне общим местом.
b. З.Ц. однородно, чтоб было справедливо, оценки за одни и те же ответы нормируются в зависимости от года обучения студента(вопросы: ведь точнее, чем равные условия не будет? на хрена тoгда такиe сложности - так вышло или так задумано? )
c. - жизнь не школа или экзамен, но каникулы между двумя длинными семестрами и вообще не оценивается (как минимум, малоинструментально, как максимум сводимо к агностицизму....
и, напоследок, вариации c: З.Ц. хаотично, или вроде аквариума, или еще какoe-нить бeз сколь-нить человеческой справдливости - для живого человека могут быть принципиально неотличимы от 3).
*! Учитывая огорчительный автобусный опыт опыт подчеркиваю очевидное - новые исключительно в морально-образовательном отношении, а научно-экономические изменения в данном контексте на 99.99% мной игнорируются.
